Новости с логопедических занятий.

       На фронтальных занятиях по развитию лексико-грамматических категорий ведется работа по расширению и активизации словарного запаса детей. Вводятся и уточняются обобщающие понятия. Формируются и развиваются словообразовательная функция речи и словоизменения.

      На подгрупповых занятиях по развитию связной речи дети учатся составлять различные модели предложений, пересказывать и составлять рассказы по демонстрации действий, серии сюжетных картин, личному опыту, описательные и творческие рассказы.

     На индивидуальных занятиях с детьми проводится:

- дыхательная гимнастика;

- артикуляционная гимнастика;

- пальчиковая гимнастика;

- коррекция звукопроизношения;

- автоматизация звуков в речи;

- дифференциация звуков в речи;

- обогащение словарного запаса;

- закрепление знаний.

     На всех вышеперечисленных занятиях проводится совершенствование моторных навыков, координации, ориентировки в пространстве и конструктивного праксиса. На этой предметной базе строится развитие их речи.