Первое занятие-Конструирование модели качели по схемам.

Второе занятие- Конструирование  модели качели  самостоятельно.

Дети распределяются на группы по два человека. Внимательно рассматривают схему. Собирают по схеме модель качели.

 - Давайте узнаем, надежные ли у вас получились качели. - В контейнере есть игрушечные человечки Катя и Дима. Покажите, как они будут качаться. Какое настроение у детей? Как качаются качели, что происходит с качелями? (она поднимается вверх и опускается вниз). Проведём эксперимент.- Катя решила сесть ближе к центру, рассуждают. Находят варианты решения задач, сравнивают объекты. По результатам эксперимента и собственной деятельности делают  вывод: чем ближе к центру предмет, тем он легче, а чем дальше от центра, тем он тяжелее.

На втором занятии конструировали  модели качели  самостоятельно. После сборки играли с качелями.