Дети дошкольного возраста по своей природе – пытливые исследователи окружающего мира.  Поисковая активность, выраженная в потребности исследовать окружающий мир, заложена генетически, является одним из главных и естественных проявлений детской психики. В основе экспериментальной деятельности детей лежит жажда познания, стремления к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях,  и наша задача – удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведет к их интеллектуальному и эмоциональному развитию.  В нашей группе есть уголок экспериментирования, который находится в свободном доступе для детей.  В один из вечеров мы провели опыты с песком и глиной (познакомили детей со свойством песка – сыпучестью),   а так же узнали, какие бывают камни.