Наш детский сад создает все условия для разностороннего развития детей в возрасте от 1,5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, осуществляет образовательную деятельность в интересах личности ребенка, общества и государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности и получении дополнительного образования.

3 октября в детском саду прошёл «День Успеха», посвященный дополнительному образованию в детском саду.

Дополнительное образование направлено на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.

В рамках этого мероприятия прошли следующие мероприятия.

Занятие по робототехнике: «Путешествие в Лего-зоопарк» в средней группе. Целью этого занятия – это развитие познавательных способностей у детей с помощью Лего – конструктора. Игра, строили из конструктора образы животных и птиц.

Именно дошкольный возраст способствует успешному творческому развитию детей, что художественный вкус лучше всего формируется в активной творческой деятельности. Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетным направлением в работе любого дошкольного учреждения. Немаловажную роль при этом играет эмоционально- личностное благополучие ребенка. Недостаток тепла, ласки, разлад между членами семьи, непонимания со стороны взрослых и сверстников приводит к формированию у ребенка чувства тревожности, незащищенности, неуверенности в себе. Изучив художественные и развивающие возможности этого вида искусства, мы решили попробовать ввести занятия с песком на анимационных столах как дополнительную образовательную программу кружка, способствующую творческому развитию дошкольника, коррекции эмоционального фона ребенка. Кружок посещают дети всех возрастов. На занятии «Насыпушки», цель этого занятия  учить детей набирать песок в кулак и сыпать его струйкой. Воспитывать аккуратность в работе. Развивать активность и любознательность детей дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности.  Дети все старались, конечно у одних получилось, у других ещё не совсем получается. Конечно мы будем стараться сделать так , что у всех детей всё получиться.

Приоритетным направлением работы  детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. Одной из составляющих которого является эмоциональное благополучие ребёнка, которого можно достичь через игровую деятельность в сенсорной комнате. Игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни. Одновременно, игра является основой творческого развития ребёнка, развития умения соотнесения творческих навыков и реальной жизни. Игра выступает в роли своеобразного мостика от мира детей к миру взрослых. Игра основана на восприятии представленных правил, тем самым ориентирует ребёнка на соблюдение определённых правил жизни в детском коллективе. Игра в силу своих характеристик - лучший способ добиться достижения эмоционального благополучия ребёнка без использования методов принуждения. Средствами же выступает оборудование сенсорной комнаты, в которой  проводиться игры, релаксационные упражнения.